新书推介:《语义网技术体系》
作者:瞿裕忠,胡伟,程龚
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     * 贴子主题: [求助]大哥们帮帮小弟!!要写个XML 举报  打印  推荐  IE收藏夹 
       本主题类别:     
     zqhui17 帅哥哟,离线,有人找我吗?
      
      
      等级:大一新生
      文章:0
      积分:52
      门派:XML.ORG.CN
      注册:2007/6/19

    姓名:(无权查看)
    城市:(无权查看)
    院校:(无权查看)
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    发贴心情 [求助]大哥们帮帮小弟!!要写个XML

    要写个XML要求:
    自选生活、工作或学习中的事物(所选择的事物例如学院的教职工和学生情况,学生基本信息,本学期课程情况,选课信息等)。采用XMLWriter编制最简单的XML文档,使用过程中根据个人设计,使得XML文档中包含以下技术的使用:
         a、5个预定义实体引用的使用
         b、CDATA字符定界符的使用
         c、属性的简单使用
         d、注释的使用
         e、空元素的使用
    注意验证文档的规范性,并用IE浏览。
    3、为上述文档建立相对应的DTD文件,并使文档是有效的。
    在使用过程中根据个人设计,使得XML文档中包含以下技术的使用:
    a、 实体的使用
    b、 DTD文档中属性声明的使用(如:CDATA类型、枚举类型、ID类型、IDREF类型、ENTITIS类型)
    4、为上述文档建立相对应的SChema文档,并使文档是有效的,
    在使用过程中根据个人设计,使得XML文档中包含以下技术的使用:
    a、 实体的使用
    b、 Schema文档中属性声明的使用(如:CDATA类型、枚举类型、ID类型、IDREF类型、ENTITIS类型)
    同时注意对比DTD与Schema各自的优缺点。
    5、根据所建立的XML文档,编写对应的XSL文档,将所需数据信息从原XML文档中提取出,在编写过程中根据个人设计,使得XSL文档中包含以下技术的使用:
       xsl:stylesheet、xsl:template、xsl:for-each、xsl:apply-templates、xsl:value-of的使用方法及作用
    6、根据建立的XML文档,编写相对合适的CSS文档使其显示为美观的网页
    在编写过程中根据个人设计,使得XML文档中包含以下技术的使用:
       a、字体的相关属性(如:font-style、font-size、font-family等)
       b、色彩和背景属性(如:color、background子属性的使用)
       c、元素的定位和范围控制(如:相对定位和绝对定位、设定元素大小属性的使用)

    大哥们帮帮小弟啊明天就要啊!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!


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    点击查看用户来源及管理<br>发贴IP:*.*.*.* 2007/6/19 1:48:00
     
     zhangchen 帅哥哟,离线,有人找我吗?
      
      
      等级:大一新生
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      门派:XML.ORG.CN
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    发贴心情 
    饿我也在很努力的找呢,同病相怜~
    点击查看用户来源及管理<br>发贴IP:*.*.*.* 2007/6/30 11:49:00
     
     hello_21 美女呀,离线,快来找我吧!处女座1983-9-5
      
      
      等级:大一(高数修炼中)
      文章:25
      积分:144
      门派:XML.ORG.CN
      注册:2006/2/27

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    发贴心情 
    找找相关例子啊,自己要动脑筋,遇到问题再来问啊!!

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    点击查看用户来源及管理<br>发贴IP:*.*.*.* 2007/7/12 18:27:00
     
     映水寒 帅哥哟,离线,有人找我吗?处女座1987-8-30
      
      
      等级:大一新生
      文章:4
      积分:74
      门派:XML.ORG.CN
      注册:2007/8/2

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    发贴心情 
    没什么难啊,只是工作量多而已,看看书一晚上没问题吧
    点击查看用户来源及管理<br>发贴IP:*.*.*.* 2007/9/13 19:41:00
     
     GoogleAdSense处女座1987-8-30
      
      
      等级:大一新生
      文章:1
      积分:50
      门派:无门无派
      院校:未填写
      注册:2007-01-01
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    2024/5/2 15:05:51

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