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数据挖掘青年(DMman) |
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blog名称:DMman(数据挖掘青年)
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建立时间:2007年4月9日 |
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 [杂谈]混沌理论：随机世界的建模
文章收藏, 科学研究
数据挖掘青年 发表于 2008/7/21 9:41:25 |
大家都听过“蝴蝶效应”，所谓南美洲的一只蝴蝶振振翅，引起欧洲的一场龙卷风。这就是混沌效应：揭示并预测不确定世界的规律。
在我的另一篇博客中谈及 “NLP：为人类的思想和行为建模”
http://blogger.org.cn/blog/more.asp?name=DMman&id=35266
，似乎也是混沌理论的研究范畴。
混沌理论 ：是系统从有序突然变为无序状态的一种演化理论，是对确定性系统中出现的内在“随机过程”形成的途径、机制的研讨。
“相对论消除了关于绝对空间和时间的幻想；量子力学则消除了关于可控测量过程的牛顿式的梦；而混沌则消除了拉普拉斯关于决定论式可预测的幻想。”
以下转帖于：http://blog.sina.com.cn/s/blog_4bb7fcad01008hkw.html
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[杂谈]分子计算机已经问世，纳米计算机指日可待？ 
文章收藏, 网上资源, 电脑与网络
数据挖掘青年 发表于 2008/7/15 8:58:26 |
http://news.csdn.net/n/20080714/117340.html
日本研制出世界上最小计算机：仅有17个分子
2008.07.14 来自：新华网17个四甲基对苯醌分子就是它的全部零件。这个世界上最小的计算机有望让一切纳米装置具备智能。人们设想将它装入纳米机械“盔甲”，注入人的血液，成为与癌细胞战斗的“钢铁侠”。
日本国立材料科学研究所的安尼尔班-班德亚帕德耶博士这样形容四甲基对苯醌：“它看上去就像小汽车。”他通常会在特殊的电子显微镜下研究这种有机物分子。
在镜头下，这辆“小汽车”拥有六边形苯环组成的“车身”，有4个圆锥体模样的碳氢“车轮”联接其上，而整个分子直径小于1纳米，比可见光的波长还要小数百
倍。
班德亚帕德耶希望用17个这样的分子拼凑出一部计算机。
只有17个分子的微型大脑
在日本筑波市的实验室里，班德亚帕德耶每天在重复这样的工作 |
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绝对好用免费的网络电话
其他
数据挖掘青年 发表于 2008/7/8 16:54:21 |
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http://shutter.cdream.com/register.php?linkid=116488
快门，同学们都在用，真的不错。 |
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[Weka]Weka中用于组合多个模型的的装袋、提升和堆栈
原创空间, 软件技术
数据挖掘青年 发表于 2008/5/8 9:33:00 |
装袋、提升和堆栈都是用于组合多个模型的方法。
1装袋bagging ：相同的分类器，各个分类器是独立的；使用同一个算法对样本多次训练，建立多个独立的分类器；最终的输出为各个分类器的投票（用于分类）或取平均值（用于数值预测）
2提升adaboost ：相同的分类器，各个分类器不是独立的；使用同一个算法对样本迭代训练，后建立的分类器关注于先前建立的分类器不能更好处理的部分数据；最终的输出为各个分类器的加权投票。
3堆栈stack：组合多个不同的分类器（其间是独立的），作为0层分类器，对于他们各自的预测结果，并非采用投票的方式决定最终输出，而是在他们各自的
预测结果之上，建立一个元分类器（1层），元分类算法以0层各个分类器的预测结果作为训练数据建立分类器，决定最终输出结果。
weka中Explorer中的classify中选择 |
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[杂谈](转)几点做人做事的建议
文章收藏
数据挖掘青年 发表于 2008/1/19 18:19:04 |
(1)如果钱还宽裕，别养二奶，偷偷帮助几个贫困山区的学生。别让人家知道你是谁，要不然见面了多尴尬，多不好意思。但是你心里一定会觉得舒坦，比包二奶提心吊胆的要好得多！
(2)遇到夜里摆地摊的，能买就多买一些，别还价，东西都不贵。家境哪怕好一点，谁会大冷天夜里摆地摊？
(3)遇到学生出来打工的、勤工俭学的，特别是中学生、小姑娘。她卖什么你就买点，如果她不是家庭困难，出来打工也需要勇气的，鼓励鼓励她吧！
(4)捡到钱包就找找失主，如果你实在缺钱就把现金留下。打电话告诉失主就说你在厕所里捡到的。把信用卡、身份证、驾驶执照还给人家，一般人家也不会在乎钱了。把人家的地址记在你的笔记本上，以后发达了去找人家道个谦，把钱还给人家！
(5)遇到迷路的人打听某个地址，碰巧你又知道，就主动告诉一声。别不好意思，没有人笑话你！
(6)遇到迷路的小孩和老头老太太，能送回家送回家，不能送回家的送上车、送到派出所也行，如果有电话的替老人或小孩打个电话就走，反正你也不缺那两个电话费！
(7)雨雪的时候、天冷的傍晚或者是雪天的傍晚，遇到卖菜的、卖水果的、卖报纸的，剩的不多了 |
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[程序人生]大学计算机软件专业生应该学什么(转)
网上资源
数据挖掘青年 发表于 2008/1/7 19:36:28 |
某计算机学院院长给学生写的文章
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收到一封mail，是一个计算机系大三学生写来的，想听听我的建议，面临将要毕业的关口，应该学点什么才能对将来有用。随后又有不少朋友通过mail，im等等方式询问我对这个问题的看法。
本来不是计算机专业出身，也并非大师之类的人物，本来不敢好为人师。不过，既然作了这个行业，也算有点心得，被问到，也就说点心得和建议，对与不对，各位看官指教。盖个体情况差距极大，本文是个人观点，也就姑且一听，有用则用，当然，这世上怕也没有所谓万全之策的。
1、你是否真的喜欢计算机
我是真的喜欢的。如果让我选择发了大财做什么，我仍然继续玩计算机，只不过可以更自由自在的玩喜欢的东西。如果你也喜欢，喜欢学新的东西，喜欢复杂而精巧的设计，喜欢工程之美，那就适合走技术 |
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[程序人生]一个程序员对学弟学妹建议(转)
文章收藏
数据挖掘青年 发表于 2008/1/7 19:28:27 |
我始终认为，对一个初学者来说，IT界的技术风潮是不可追赶。我时常看见自己的DDMM们把课本扔了，去卖些价格不菲的诸如C#, VB.Net 这样的大部头，这让我感到非常痛心。而许多搞不清指针是咋回事的BBS站友眉飞色舞的讨论C#里面可以不用指针等等则让我觉得好笑。C#就象当年的ASP一样，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，结果许多学校的信息学院成了“Web 学院”。96,97级的不少大学生都去做Web 了。当然我没有任何歧视某一行业的意识。我只是觉得如果他们把追赶这些时髦技术的时间多花一点在基础的课程上应该是可以走得更远的。
几个误区
初学者对C#风潮的追赶其实也只是学习过程中经常遇到的几个误区之一。我将用一些实际的例子来说明这些现象，你可以按部就班的看看自己是不是属于其中的一种或者几种：
认为计算机技术等于编程技术:
有些人即使没有这个想法，在潜意识中也有这样的冲动。让我奇怪的是，许多信息学院的学生也有这样的念头。认为计算机专业就是编程专业，与编程无关的，或者不太相关课程他统统都不管，极端 |
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